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陈毅

刘保县副校长到电子工程学院解读“2019年学校关键性重点工作任务”

【时间:2019年05月14日 08:52】 【栏目:最新开户送体验金网站大全 【来源:电子工程学院】 【编审:党委宣传部】

为更好贯彻落实学校2019年关键性重点工作任务的部署,5月8日在文澄楼2509会议室,刘保县副校长为电子工程学院全体教职工解读了学校2019年关键性重点任务。

刘保县副校长首先介绍了关键性重点任务,包括完善学校教学管理体系、适应产业需求的人才培养动态调整机制的基本形成、完善与提升产教五融合人才培养模式、脱贫攻坚工作等四项任务,这四项任务都是今年学校发展的重中之重。其中前三项任务既是学校的内涵发展,也是学校向应用型本科大学发展的必经之路,也是学校内部自身建设强化的必要举措。接着,刘保县副校长详细得介绍了他对前三项任务的思考及落实方案:任务一“完善学校教学管理体系”方面,他具体从五个方面强调了完善校院二级管理体制下的教学管理体系的着力点,包括学分制、校院二级管理、OBE管理理念、合格评估整改和教学质量和人才培养质量提升,进一步优化教务处的组织结构、进一步优化协调教务处、实验设备处、质评办和教师发展中心的协同工作关系、进一步完善和优化学院教学管理组织结构;完善学校的教学管理规章制度,明晰校、院责权制,深化校院两级管理改革,对学生合理“增负”,提升学业挑战度,完善教师教学激励和约束机制,调动教师教学积极性,完善制度流程,全面提升教学质量。任务二“适应产业需求的人才培养动态调整机制的基本形成”方面,建立产业人才需求符合度、生源质量、培养过程、就业质量、人才培养目标“六维一体”的人才培养和专业动态调整机制。任务三“完善与提升产教五融合人才培养模式-专业建设”方面,刘校长强调了基于“学生发展为中心、产出为导向、持续改进”的理念,进一步梳理和明确“6+X”专业(6个省级应用型示范专业,其中电子工程学院有两个专业名列其中)的培养目标、建设思路、对接行业产业标准,重构应用型人才培养方案,推进应用型人才培养模式改革落地,并实质性启动2-3个专业的工程认证工作,启动培育申报4+X个(4为机械电子工程、材料成型及控制工程、微电子科学与工程、软件工程)国家一流建设专业和若干个省级一流建设专业的计划。

刘保县校长还结合学校2019年学校重点目标和任务,深入分析了电子工程学院面临的发展机遇,要求学院加快内涵发展、提升办学质量,把个人发展、学院发展同学校发展紧密结合起来。为了实现这个目标,我们还有很多地方需要改进。学院要更精细化管理,考核指标量化,加强工作执行力,实施独立的监控评价系统等。教师队伍更要根据专业调整的需要转型,要有长远眼光,要加强科研、教学团队建设。

最后,电子工程学院李可为院长代表学院表态,在学校领导的关怀和指导下,电子工程学院一定按照学校2019年关键性重点工作任务要求,认真落实,积极谋划,力争而且有信心在在教学管理、产教融合、双创教育、科研与社会服务等方面工作取得更大成功。会议由党总支副书记郑骊主持。

(撰稿人:吴睿  审稿人:罗乐)